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Redacción, en 11 de Enero de 2008
...de la bolsa e introduciros en este mundillo, en finfoo han creado un grupo donde se impartira un curso de introduccion al analisis tecnico por jesus perez sanchez, que a su vez es el autor de un blog sobre dicha tematica: especulacion.org.
el plazo de inscripcion a este curso de bolsa / analisis tecnico es hasta el 31 de enero del 2008. comenzara en febrero y durara 3 meses. obtendreis mas informacion en el propio anuncio del grupo: http://finfoo.com/group.php?id=8, o en canguro rico, curso de bolsa.
lo aprendido en dicho curso se podra poner en practica gracias a q...
El sistema financiero
Durante más de 300 años, las bolsas han sido el mercado donde las compañías y algunos gobiernos han acudido para conseguir parte del capital necesario para financiar sus empresas
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Alvaro Peredo, en 9 de Julio de 2008
...
el solo hecho de que una companía se encuentre inscrita en una bolsa de valores otorga prestigio a esta, lo que a su vez ayuda para conseguir capital ya que por medio de ella tambien se tiene acceso a un mayor numero de inversionistas potenciales y a todo tipo de influencias...
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club docente, en 11 de Marzo de 2008
...de graficos con los que cuenta el programa y de que forma representan los datos de nuestras planillas de calculo.
para nosotros los mas importantes y mas utilizados son:
los graficos circulares
los graficos circulares permiten representar una serie de datos de acuerdo al porcentaje que cada uno de ellos representa sobre la suma de todos los valores de la serie.
en la imagen anterior se presentan arriba cada uno de los valores y abajo la representacion circular de cada uno de esos valores. nosotros usamos este tipo de grafico cuando queremos expresar graficamente la diferencia en porcentaje de un grupo de datos en relacion al total.
graficos bidimensionales
los graficos bidimensionales permiten representar las series de datos en dos dimensiones o sea los valores se representan alineados en dos ejes perpendiculares: el eje horizontal x abscisas) y el eje vertical y (ordenadas).
hay res tipos principales de graficos bidimensionales: columnas, xy, y líneas. salvo en caso de los graficos xy, las series de valores numericos se representan en el eje vertical y las categorías se alinean a lo largo del eje horizontal.
graficos de columnas
en la siguiente imagen mostramos un ejemplo de un grafico bidimensional, en este caso de columnas.
los datos representados en el grafico corresponden a los datos de la tabla que tambien se muestra en la misma imagen.
en el eje x se representan los meses y en el eje y las ventanas.
en el ejemplo en un eje tenemos las ventas y en el otro eje los meses.
graficos xy
los graficos xy permiten por ejemplo visualizar la variacion de un dato con el transcurso del tiempo tal como muestra la siguiente imagen en la cual se muestra la evolucion de la poblacion mundial desde los anos 1800 al 2025.
un grafico xy dispersion tiene dos ejes de valores y los datos pueden mostrarse en rangos desiguales o grupos es muy usado para datos científicos en sus planillas de calculo.
graficos de líneas
a diferencia del anterior estos graficos no consideran como valores los datos del eje x sino como rotulos por eso si tomamos como ejemplo la evolucion de poblacion mundial vemos que la curva del grafico varía.
vemos otro ejemplo de grafico de líneas:
en el siguiente grafico de líneas se muestran las ventanas de un producto determinado en distintas regiones de un país.
graficos tridimensionales
los graficos tridimensionales permiten representar datos en tres dimensiones o sea valores que se representan alineados en tres ejes: el eje horizontal x (abscisas), el eje vertical z (ordenadas), y el eje y (series). el siguiente ejemplo muestra la comparacion de los datos de ventas para tres regiones (sur, este y oeste) en los cuatro trimestres del ano.
un grafico esta compuesto de varios objetos: area de trazado, area de grafico, leyenda, títulos, series, rotulos de datos, etc.
la gran mayoría de estos objetos los podemos personalizarlos
una vez que tengamos el grafico en la hoja, si lo seleccionamos vemos como aparecen distintas opcion...
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Redacción, en 1 de Abril de 2007
...de musical instrument digital interface (interfaz digital de instrumentos musicales). se trata de un protocolo industrial estandar que permite a las computadoras, sintetizadores, secuenciadores, controladores y otros dispositivos musicales electronicos comunicarse y compartir informacion para la generacion de sonidos.
esta informacion define diversos tipos de datos como numeros que pueden corresponder a notas particulares, numeros de patches de sintetizadores o valores de controladores. gracias a esta simplicidad, los datos pueden ser interpretados de diversas maneras y utilizados c...
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Redacción, en 4 de Julio de 2007
...de usar una funcion
2.11.2 devolviendo valores desde funciones return()
2.12 clases
2.13 matrices, arrays o vectores
2.14 ficheros
2.14.1 fopen
2.14.2 fwrite
2.14.3 fread
2.14.4 upload de ficheros al servidor
2.15 cookies
2.15.1 como usar las cookies
2.16 sesiones
2.16.1 inicio de sesion
2.16.2 variables de sesion
2.16.3 cierre de sesion
3 mysql
3.1 ¿que es una base de datos relacional?
3.2 tipos de datos en mysql
3.3 instalando mysql en nuestro servidor
3.4 creando una base de datos y una tabla
3.4.1 modo phpmyadmin
3.4.2 modo mysql-admin/mysql-query-browser
3.4.3 modo desde consola
3.5 consultas mysql
3.5.1 consultas de insercion
3.5.2 consultas de seleccion
3.5.3 consulta de actualizacion/modificacion
3.5.4 consultas de eliminacion
4 uso de bases de datos desde codigo php
4.1 funciones mysql
4.1.1 mysql_pconnect
4.1.2 mysql_select_db
4.1.3 mysql_query
4.1.4 mysql_fetch_row
4.1.5 mysql_result
4.1.6 mysql_escape_string
5 herramientas para otras plataformas
5.1 instalacion de php en apache para windows
5.2 instalacion de mysql en windows
5.3 herramientas para trabajar con mysql en windows
5.4 instalacion completa en windows
5.4.1 appserv
5.4.2 xammp
6 complementos
6.1 phpmyadmin
6.2 cms...
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Redacción, en 19 de Junio de 2008
...de su inteligencia.
"nuestras conclusiones muestran claramente que el entrenamiento de ciertas tareas de memoria se transfiere a la inteligencia fluida", dice jaeggi. "tambien encontramos que los individuos con valores mas bajos de inteligencia fluida en la prueba preliminar podían sacar provecho del entrenamiento".
los resultados son importantes porque los valores de una inteligencia fluida mejorada podían traducirse en un mejoramiento de la inteligencia general, como la que se mide con las pruebas de ci. la inteligencia general es clave al determinar los resultados vitales, como el exito academico, el rendimiento en el trabajo y el avance ocupacional.
los investigadores tambien suponen que este mismo tipo de entrenamiento de memoria puede ayudar a los ninos con problemas de desarrollo y a los adultos mas viejos que enfrentan una declinacion de la memoria. pero eso queda a ser analizado, porque los resultados de las pruebas estan basados en valoraciones de participantes adultos, jovenes y sanos.
"aunque actualmente parece muy difícil mejorar estas condiciones, podría haber algun entrenamiento de memoria relacionado con la inteligencia que realmente ayude", dice jaeggi. "la frase 'uselo o dejelo' probablemente sea apropiada aquí".
ya que no se sabe si la mejora en la inteligencia fluida dura despues de que el entrenamiento se detiene, ahora los investigadores estan midiendo la ganancia de inteligencia fluida a largo plazo, tanto con una prueba del laboratorio como con trabajo de campo a largo plazo. los investigadores dicen que pasara un tiempo antes de que este disponible un conjunto completo de datos para llegar a alguna conclusion.
fuente: sci tech...
Explicando la victoria de la materia sobre la antimateria en el Universo
Por
Octavio Ortega, en 26 de Marzo de 2008
...de numeros de tres líneas y tres columnas, la matriz de cabibbo-kobayashi-maskawa (ckm).
esta matriz posee varios parametros libres que no son predichos por el modelo normal de las interacciones pero este les impone a pesar de todo y sus valores no son completamente arbitrarios. en particular, la matriz ckm “permite” a algunos mesotrones a desintegrarse en otras partículas de una manera ligeramente diferente a la de su antimesotron asociado.
el fenomeno esta especialmente claro en el caso de algunos mesotrones que oscilan a una determinada frecuencia para transformarse en otro bien definido, que a su vez volvera a ser de nuevo el mesotron de origen. el fenomeno se observo en la oscilacion de los mesotrones k0-k0barre ya que uno es el antimesotron del otro. sobre todo, es mucho mas importante en el caso de los mesotrones b.
por esta razon se han construido verdaderas fabricas a mesotrones b ya que, al estudiar la violacion cp, se esperaba aprender aun mas sobre las nuevas físicas, mas alla del modelo normal, que, fijaría los valores de los parametros libres de la matriz ckm. ahora bien, se sabía que si el modelo que explicaba la asimetría materia-anti-materia de nuestro universo era el que hacía intervenir la violacion cp, la obtenida en el marco del modelo normal con la matriz ckm era demasiado escasa para dar cuenta de las observaciones experimentales. por esta razon los resultados que acaban de ser anunciados por un equipo frances, italiano y suiza son especialmente interesantes.
una diferencia demasiado grande entre materia y antimateri...
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Marta, en 30 de Julio de 2007
...de paginas con frames
4. creacion del documento de definicion de frames
5. pagina completa con frames
6. atributos de la etiqueta frame
7. compatibilidad: noframe
8. anidamiento de framesets
9. bordes de los frames
10. valores especiales del atributo target
11. practica 5: web de los alpes con frames
12. frames flotantes
vídeos, sonido y multimedia
1. sonido vídeo y otros ficheros externos
2. multimedia inline
3. plug-ins y objetos incrustados
applets de java y controles activex
1. java en las paginas web.
2. insercion de applets java.
3. activex, la tecnología del futuro.
formularios.
1. formularios en html.
2. controles de formularios.
3. otros controles
4. practica 6-formulario para "los alpes"
5. como usar los datos de un formulario
6. envio de ficheros usando formularios...
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Reina de los Mares, en 8 de Febrero de 2008
...de los otros envases que haya en el mismo recipiente. a ser posible, cuando hayan estado llenos de sustancias pastosas, deben ser enjuagados. ademas de por el planeta es necesario mirar por la seguridad de las personas que trabajan en la planta de reciclado.
una vez se ha generado un tipo de residuo, por ejemplo, hemos abierto una lata de conservas ahora nos vamos a deshacer del envase, debemos enjuagar la lata en el grifo para no manchar el resto de objetos de la bolsa, e introducir la lata ya limpia en su correspondiente apartado, el amarillo. esto mismo se aplica a todos los demas residuos.
aparte de estos restos, en casa se generan algunos de difícil colocacion en uno u otro color. vamos a referirnos brevemente a ellos, pero todos deben depositarse en el punto limpio o punto verde mas cercano a nuestro domicilio.
-aceite de motor y trapos manchados de aceite: son sustancias toxicas y muy persistentes en el ambiente. no deben diluirse en agua ni tirarse por el desague o al suelo.
-aceite de cocina: a pesar de no ser toxico, impide que el oxígeno se disuelva en el agua, así que es mejor no tirarlo por el fregadero, sino acumularlo en botellas o garrafas y posteriormente llevarlo al punto limpio.
-botes de sprays y aerosoles: habitualmente conservan restos de sustancias contaminantes.
-residuos electronicos: viejas radios, juguetes a pilas, telefonos moviles, etc. contienen metales pesados y pueden reciclarse. entregalos en la tienda donde compres los nuevos.
-restos de productos químicos: botes con restos de lejía, amoniaco, acidos, pinturas, etc. son muy peligrosos, llevalos al punto limpio.
-medicamentos: peligrosísimos por las resistencias bacterianas que pueden provocar al liberarse al medio y por la contaminacion asociada a ellos. llevalos a tu farmacia: punto sigre.
-pilas y baterías: contienen metales pesados como mercurio y cadmio. deben depositarse en los contendores que los ayuntamientos ponen al efecto.
-radiografías: contienen sales de plata muy contaminantes: al punto limpio.
-termometros y tubos fluorescentes: contienen mercurio, altamente toxico y danino: al punto limpio.
-toner de impresoras: tambien contienen restos de metales pesados. pueden entregarse al distribuidor.
-enseres y residuos voluminosos: llama a tu ayuntamiento y ellos te indicaran donde y como depositarlos.
cuando se va a comenzar a separar residuos en una casa es importante que todos los miembros de la familia tengan claro lo que hay que hacer y esten de acuerdo. no tiene sentido que una persona separe en casa si los demas no lo hacen. ademas es muy desmoralizante separar en varias bolsas y que el encargado de sacar la basura lo tire todo al contenedor de residuos solidos urbanos organicos. antes de intentarlo, es mejor consensuar con todos y convencer a quien este mas reacio. os aseguramos que si empezais, no podreis parar. es muy satisfactorio saber que estas contribuyendo en la medida de tus posibilidades a la conservacion del medio ambiente.
foto 1: http://personal.iddeo.es/javiarias/images6/sbr4.gif
foto 2: http://ambienteenmedio.blogspot.com/2007_10_01_archive.html...
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Redacción, en 16 de Julio de 2007
...de unix. corre por si solo"
alumno: "ah, o sea, arrancas nt y."
[este jabalí seguro que ha hecho carrera como empleado de microsoft]
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alumno: "¿puedo instalar windows en mi ordenador? es un poco antiguo"
ran: "¿que modelo es?"
alumno: "ah, lo tengo ahí en una bolsa"
[era un amstrad cpc 664]
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alumno: "he apagado el ordenador, lo he vuelto a encender, y me sigue diciendo que ya puedo apagar el ordenador" ran: "eso es imposible"
alumno: "te lo juro, ven a verlo"
[vamos hacia allí]
alumno: "mira. apago . enciendo ."
ran: "eso es el monitor"
[ojala me hubieran dado un duro cada vez que he visto esto o una variante.]
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profesor: "¿me puedes instalar 60 nanosegundos mas de ram en mi ordenador?"
[un caso claro de oir campanas y no saber donde]
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alumno: "¿esto son filtros contra las radiaciones nucleares de los monitores?"
[si no me tire por los suelos de la risa fue por un ejercicio de autocontrol supremo. y porque no era de parquet.]
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alumno: "el ordenador me dice que pulse ok, pero no encuentro esa tecla"
[ni siquiera se le había ocurrido pulsar la "o" y luego la "k"]
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alumno: "quiero escribir un 0 en mayusculas. ¿como lo hago?"
[ya me gustaría a mí saberlo.]
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profesor: "tenemos un pc xt antiguo con una disquetera y queremos."
ran: "un momento. ¿es una disquetera de 3 1/2 o de 5 1/4?"
profesor: "¿en que se distinguen?"
[lo que demuestra que cualquiera puede dar clases en una universidad]
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alumno: "me lleve los discos de windows para instalarlos en el ordenador de mi padre, pero no me instala"
ran: "¿te da algun mensaje de error?"
alumno: "sí, lo apunte."
[el papel decía "este no es un disco macintosh. ¿desea inicializarlo?"]
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alumno: "oye, ¿este disquete funcionara en los ordenadores de la sala? es azul"
[reconozco que esa vez me quede literalmente sin palabras]
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profesor: "¿cuanto puede costar una caja de discos duros?"
[mas de lo que piensa.]
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profesor: "me he comprado una impresora, pero no me funciona. no se si viene con tinta o sin ella"
ran: "¿que impresora es?"
profesor: "una deskjet"
ran: "hay varias. ¿que modelo?"
profesor: "eeehhh. no se, es una hp"
ran: "bueno, ¿es en color o en blanco y negro?"
profesor: "es beige"
[esta nunca se la cree nadie, pero si conocierais al profesor en cuestion no os sorprendería.]...
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